但他一时半会也找不到合适的办法。
而且他身为汝颍人，也不太方便开口，尤其是当着沮授的面。
冀州人之所以落到如此局面，和汝颍人有很大关系。如今汝颍人逃过一劫，冀州人却有大半英豪死的死，流放的流放，要说冀州人对汝颍人没意见，显然不太现实。
几个人商量了一番，没有找到合适的办法，杨彪才不失时机的提出了考试的办法。
“文若，你还记得左伯豪（左雄）、黄世英（黄琼）、黄子琰（黄琬）关于选举的建议吗？”
荀或转头看着杨彪，微微颌首。“略知一二。”
“你觉得现在推行他们的建议，是否可行？”
荀或目光闪动。“杨公说的是增科，还是考试？据我所知，左伯豪与黄世英的建议不仅不统一，而且有冲突之处。再者，天子一直说，施政当与时俱进，如今这形势，与左黄二公时相去甚远，杨公又打算如何推行？”
一直没说话的沮授轻声说道：“求同存异，取长补短而已。”
荀或立刻追问了一句。“以公与之见，何为长，何为短？”
沮授不紧不慢。“增科为黄公之长，左公之短。考试是左公之长，黄公之短。取其两长，补其两短，兼得其利，避其所害，岂不善哉？”
荀谌忍不住冷笑一声：“公与身为儒士，也觉得左公尽取儒生为短？”
沮授澹澹一笑。“就我浅陋所见，大概如此。当然，我也希望数年之后，荀君能以渤海施政之成绩，证明我今日所言大谬。”
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